南京师范大学2008年考试播音与主持试题

一、填空题

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.遵循正确的创作道路，就是从稿件的内容和形式出发，在“______——______——形之于声——及于受众”的过程中达到正确理解与准确表达的统一，达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一。

2.鼓动性，是建立在真挚贴切的思想感情基础上的，同时，它又同______和______紧密相关。

3.播讲目的就是全篇稿件的内在语，它落实在______上，体现在______中。

4.使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是：情景再现、______、______。

5.运用停连的原则是：按文意、______、______。

二、判断题

判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1.只在有声语言上下功夫，不用考虑其它因素的综合作用，任何时候都无法进入正确的创作道路。(      )

2.在播音语言上，分寸感表现在全局（整个节目、全篇稿件），也表现在局部（层次、段落、语句）。(      )

3.对象的设想，必须从量和质两方面进行，质的方面是最根本的。(      )

4.重音的位置是绝对的、固定的。(      )

三、名词解释

1.广义备稿

2.基调

3.具体感受

4.语势

5.对象感

四、单项选择题

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.播音的正确创作道路中，首先强调了播音员作为______的工作性质。(      )

A.文艺工作者 B.演出人员

C.新闻工作者 D.科技工作者

2.备稿“六步”就是为了“______”。(      )

A.划分层次，概括主题 B.分析背景，明确目的

C.理解稿件，具体感受 D.形之于声，及于受众

3.我们所说的背景，应该包括两方面的内容。一方面是指______；另一方面是指国际、国内的形势，各方面的现实情况及其变化。(      )

A.党的路线、方针、政策 B.写作背景

C.时代背景 D.历史背景

4.播讲目的是______的结合，它既应是播音员主观愿望的结晶体，又应是及于受众、感染受众的凝聚点。(      )

A.层次与主题 B.主观与客观

C.形式与内容 D.历史背景与写作背景

5.“备稿六步”中最关键的是(      )

A.明确宣传目的和针对性 B.划分层次

C.概括主题 D.把握基调

6.情景再现的基础是(      )

A.理清头绪 B.设身处地

C.触景生情 D.现身说法

7.具体态度，就是______的内在语，它的判断和评价以不同的分寸来表现。(      )

A.全篇稿件 B.语言层次转换

C.不同语句 D.不同词语

8.播音的语气由两方面构成：一定的______；一定的具体声音形式。(      )

A.具体语势 B.具体思想感情

C.具体感受 D.具体基调

9.形象感受和逻辑感受都是(      )

A.生理感受 B.心理感受

C.整体感受 D.具体感受

10.播音语言的依存性特点，决定着播音员运用语气以______为依据。(      )

A.停连 B.重音

C.节奏 D.稿件

五、简答题

1.简述播音语言的特点。

2.简述什么是并列性停连并举例。

3.简述什么是递进性重音并举例。

六、论述题

1.结合实际谈谈具体感受和整体感受的关系和作用。

2.结合实际，谈谈正确的话筒前状态。